I ett nytt projekt ska Unga Drogförebyggare och spelhobbyförbundet Sverok tillsammans utveckla ett spel i syfte att påverka ungas attityder till droger. I projektet vill organisationerna utforska om spel- och upplevelsebaserade metoder är ett sätt att skapa en positiv attitydförändring.
Projektet, som genomförs med stöd av Folkhälsomyndigheten, ska under 2019 genomföra en förstudie och utveckla prototyperna till ett spel. I förstudien kommer projektet i intervjuer och samtal med skolor få underlag för hur spelet ska vara utformat för att bäst kunna användas i undervisning. Det skriver Sverok i ett pressmeddelande.
– Vi vill genom det här projektet utforska nya metoder för att förebygga droganvändandet hos unga. Attityderna till droger förändras och det är viktigt att vi redan nu, innan det leder till ett förändrat bruk, utmanar ungas attityder och ger kunskap om riskerna med droger, säger Lisa Klefbom, generalsekreterare på Unga Drogförebyggare.
Projektet utgår från iden att spel- och upplevelsebaserat lärande kan påverka ungas attityder mot droger. Genom att skapa en interaktiv upplevelse vill organisationerna i projektet hjälpa skolor och fritidsgårdar att arbeta drogförebyggande och få unga att reflektera och diskutera frågor som rör droger. Målgruppen är barn och unga i årskurs 9 till årskurs 3 på gymnasiet. Målet är att ta fram ett spel som är väl anpassat för dessa arenor och som kan bli en del av verksamheternas löpande drogförebyggande arbete.
– Spel har en förmåga att engagera användaren samtidigt som det på ett lättillgängligt sätt illustrerar komplicerade samband. Med hjälp av spel kan man också prova olika scenarion, vilket har visat sig kunna ge ett fördjupat lärande och en attitydpåverkan, säger Alexandra Hjortsvang från Sverok.
Målet är att projektet blir flerårigt och beviljas ytterligare projektmedel från Folkhälsomyndigheten. Slutprodukten för det förberedande året är en ansökan om bidrag för kommande tre år. Hur spelet kommer se ut är i dagsläget inte klart, utan kommer att utvecklas under 2019.
